校园新闻网讯 日前，教育部“卓越工程师教育培养计划”已正式启动，全国共有61所高校成为首批实施“卓越计划”的高校。浙江省有浙江大学、浙江工业大学、浙江科技学院和我院跻身其中。
“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》的重大改革项目。
竞争激烈：与清华等名牌大学同台竞技
61
所 试点高校分为985、211、省属重点高校和地方普通高校等四类，宁波工程学院作为地方普通高校中的佼佼者，凭借其高等工程教育在同类院校中的杰出表现而 入选该计划。早在“卓越计划”酝酿之际，院长高浩其便应邀参加了教育部的两次座谈会，学校认真组织了培养计划的制定，并报教育部专家评审，最后在网上公示 后得到了大家的一致认可，终于从众多高校中脱颖而出，和清华大学、浙江大学等名牌高校一起入选首批试点。我院的传统优势专业化学工程与工艺、土木工程、材 料成型及控制工程、电子信息工程、计算机科学与技术成为试点专业，2010级的830名相关专业的新生将列入“卓越培养计划”。
教师：副高以上教师要有实践经验
根据我院制定的“卓越培养计划”，今后5个试点专业，要求副高以上教师要做到人人下企业，通过担任企业的科技顾问、与企业合作搞科研等方式，深入了解行业和企业的需求，把实践经验渗透到课程的教学当中，为学生在校内的实验和实践提供实战素材。
同 时建立校外优秀工程技术人员储备库，要求每个试点专业聘请不少于两名企业资深工程师上讲台为学生授课。实行“双辅导员制”，卓越工程师培养班配备优秀班主 任、辅导员和心理辅导老师，同时聘请校外杰出人士和本校优秀毕业生担任优秀校外辅导员，在学生第二课堂及企业学习方面给予更大的帮助。
学校还将组织资深教师和合作企业的资深工程师共同合作编写教学讲议和教材，以世界领先的工程技术及产品设计等工程实践问题为主线和纽带，展开专业知识的传授。
学生：在企业实习一年以上
参 与“卓越计划”培养的学生，将实施“3+1”的培养模式，即三年在学校学习，一年在企业实习。最后一年的校外实习和实训，由企业根据生产实际和现场工程师 的要求并结合学校对学生的培养要求制定。以此真正实现实践教学与企业需求相结合、课程教学与职业证书相结合、理论课程与校内实践相结合、专任教师与外聘专 家相结合、课堂教学与工程案例相结合，提升学生的工程素养、培养学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。
目前，我院已经与镇海炼化、宁波横河集团等近百家企业建立了战略合作关系，为学生的实习实训提供平台。
